Nakładem wydawnictwa Routledge ukazała się książka pt. „Sociology as Analysis of the Unintended: From the Problem of Ignorance to the Discovery of the Possible”, której autorką jest pracowniczka IPSiR dr hab. Adriana Mica.

Socjologia niezamierzonych konsekwencji jest zazwyczaj przedstawiana jako rama dla zrozumienia sprzecznych z początkowymi intencjami aktorów społecznych wyników działania, które są spowodowane czynnikami takimi jak ignorancja, błędy lub złożoność. To konwencjonalne podejście przechodzi obecnie zmianę wynikającą z nowych ujęć pojawiających się w naukach społecznych. W ostatnich latach badania nad niezamierzonymi konsekwencjami zdecydowanie odeszły od pytania „Jakie są źródła niezamierzonego?” do pytania „Co powoduje, że niezamierzone jest możliwe?” lub „Jakie ryzyka ale również możliwości niezamierzone wywołuje?”

Adriana Mica wyjaśniając te problemy w odniesieniu do wewnętrznej dynamiki socjologii niezamierzonych konsekwencji zabiera czytelników w erudycyjną podróż poprzez trzy podejścia analityczne, ich semantyczne przemiany, niepowodzenia i sukcesy. Używając ilustracji użycia kasków bokserskich ta książka stanowi część zwrotu ku posybilizmowi nie tylko w badaniach nad niezamierzonym, ale w socjologii w ogóle.

"Nakładem wydawnictwa Difin ukazała się książka pracownika IPSiR UW dr. Bartłomieja Skowrońskiego pt. „Probacja. Teoria i metodyka”.
W publikacji przedstawiono koncepcję probacji inspirowaną caseworkiem, czyli pracą z indywidualnym przypadkiem. W monografii został uwzględniony najnowszy stan badań dotyczący metod pracy z podopiecznym, zwłaszcza takim, wobec którego społeczeństwo oczekuje zmian w zachowaniu. Prezentowana koncepcja stanowi konkretyzację przynajmniej części elementów metodycznych w obszarze probacji, które istniały od dawna, uzupełnioną o nowe metody pracy. Książka zainteresuje kuratorów wykonujących orzeczenia w sprawach karnych, może stanowić inspirację także dla kuratorów wykonujących orzeczenia w sprawach rodzinnych.

prof. zw. Lesław Pytka:
"(…) Czytelnik odnajdzie tu całą plejadę systematycznie i klarownie wyłożonych zaleceń metodycznych, podbudowanych mocnym materiałem empirycznym, wręcz dowodowym. Takiej właśnie metodyki w polskiej kurateli i kształceniu kuratorów od dawna nie było. Autor (…) rozwija wątki teoretyczne i metodyczne, przy czym trafnie dobiera teorie pomagające zrozumieć zachowania podopiecznych, dokonać należytej diagnozy i sformułować odpowiednie zalecenia metodyczne. (...) Jak można się domyślać, czytelnik – kurator oczekuje konkretnych ilustracji klinicznych i empirycznych ukazujących, w jaki sposób pracować z rozmaitymi klasami czy kategoriami podopiecznych. I na to zapotrzebowanie odpowiada Autor (prezentując według stałych reguł) konkretną pracę z osobami uzależnionymi od alkoholu i narkotyków, osobami stosującymi przemoc, osobami z antysocjalnymi zaburzeniami osobowości, wyodrębniając zawsze dwa poziomy analizy: diagnostyczno-teoretyczny oraz metodyczny."
 

Koło Naukowe Warszawskiej Szkoły Pedagogiki Resocjalizacyjnej działające przy Instytucie Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji UW ma przyjemność zaprosić na konferencję naukowo-szkoleniową pt.:

„Oblicza ulicy - wybór czy konieczność?”

11-12 maja 2018